إطار عمل داكار
من ملاحظات فريق الصياغة / المنتدى العالمي للتربية
باريس أيار 2000

التعليم للجميع : الوفاء بالتزاماتنا الجماعية

ومن الاستراتيجيات التي سوف يكون لتنفيذها الأمر الحاسم في تحقيق غاية "التعليم للجميع" : 

تحسين أوضاع المعلمين ورفع معنوياتهم وتعزيز قدراتهم المهنية  

يؤدي المعلمون الدور الأساسي في تعزيز نوعية التعليم سواء في المدارس أو في البرامج الأكثر مرونة الخاصة بالمجتمع المحلي ، وهم المنادون بالتغيير والمحركون له . ولا يمكن توقع النجاح لأي إصلاح في التعليم ما لم يكن من صنيع المعلمين وبمشاركتهم . فينبغي احترام المعلمين في كافة مستويات النظام التعليمي ومنحهم أجوراً مجزية ، وتمكينهم من التدريب ودعم وتطوير كفاءتهم المهنية ، بما في ذلك الاستفادة من التعلم المفتوح والتعلم عن بعد ، وتمكينهم من المشاركة ، على الصعيدين المحلي والوطني في القرارات التي تمس حياتهم المهنية وبيئات التعليم . وعلى المعلمين أيضاً أن يتقبلوا مسؤولياتهم المهنية وأن يخضعوا للمحاسبة من قبل الدارسين والمجتمعات المحلية على السواء.