إطار عمل داكار
من ملاحظات فريق الصياغة / المنتدى
العالمي للتربية
باريس أيار 2000
ضمان تلبية حاجات التعلَم لكافة الصغار والراشدين
من خلال الانتفاع المتكافئ ببرامج ملائمة للتعلّم واكتساب المهارات اللازمة
للحياة .
تحقيق تحسين بنسبة 50 في المائة في مستويات محو أمية الكبار بحلول عام 2015 ،
ولا سيما لصالح النساء ، وتحقيق تكافؤ فرص التعليم الأساسي والتعليم المستمر
لجميع الكبار .
إزالة أوجه التفاوات بين الجنسين في مجال التعليم الابتدائي والثانوي بحلول عام
2005 ، وتحقيق المساواة بين الجنسين في ميدان التعليم بحلول عام 2015 ، مع
التركيز على تأمين فرص كاملة ومتكافئة للفتيات للانتفاع والتحصيل الدراسي في
تعليم أساسي جيد .
تحسين كافة الجوانب النوعية للتعليم وضمان الامتياز للجميع بحيث يحقق جميع
الدارسين نتائج واضحة وملموسة في التعلّم ، ولا سيّما في القراءة والكتابة
والحساب والمهارات الأساسية للحياة .
