لقد انتهت المرحلة التجريبية للمدرسة العربية الرقمية بنجاح لم يتوقعه القائمون على الفكرة والمشروع سواء من حيث الإعداد التقني والعلمي والتربوي ، أو من حيث الاهتمام الداخلي والخارجي الملفت للنظر بهما .

The experimental stage of the Digital Arab School ended with success that exceeded the expectations of those who oversaw the idea and the project, vis a vis technical, educational, and scientific preparations, in addition to all the obvious interest it generated, internally and externally.

الحق أقول لكم ان هذه المدرسة رائدة – عربياً – لأن الذين يقفون وراءها رواد بالفعل ، فهموا رسالة العصر الالكترونية فحملوها وقدموها هدية الى المواطن العربي الجائع اليها ،  آملين بها الاسهام في سد الفجوة الرقمية بينه وبين المواطن الغربي .

I would be, merely and fairly, stating a fact when I say that this school has been nothing short of entrepreneurship in the Arab World, and that is due to the fact that those who stand behind it are true entrepreneurs; who, as well, understood the message of the digital age, embraced it and presented it, as a gift, to the Arab Citizen who is hungry for such message, with the hope that they would be able to contribute to bridging the digital gap between the Arabs and the Rest.

وبما أن المدرسة مكلفة جداً والاستفادة منها مجانية ، فإنني أخشى أن تنقطع السبل بالرواد فلا يكملون المسيرة ولا يواصلون تطويرها اذا لم يبادر الحريصون عليها والمهتمون بها الى دعمها.

As the setting up and maintenance of the school are very costly, and the benefit from it is free of charge, I am very concerned that the path of the enterpreneurs will be disrupted, and their ability to continue with their work wouldn’t be possible to maintain, if those who care about it don’t offer their help and support.

أنا أعرف الرواد الذين يقفون وراء الفكرة والمشروع - شخصياً : إنهم لا يملكون سوى الإرادة والمعرفة والريادة وذلك رأسمال مبدئي كبير جداً ، انهم يقدمونه كله مجاناً ، وعليه فإنهم يتوقعون اسهامك في المشروع بالذي تستطيع ، خدمةً لأطفالنا وأولادنا وبناتنا على طرق اللحاق بالعصر والمشاركة في قيادته.

I know the enterpreneurs, who stand behind the idea and the project, personally. Their biggest capital, which they offer for free, is their determination, knowledge and pioneering spirit. They only expect your contribution to this project with what you can, so our children can be served and helped, in their effort, to catch up with modern age and take part in leading it.
Husni Ayesh Educationist	حسني عايش باحـث تربوي