مذكرة تطبيقية في مادة العلوم حول
كيفية ربط اللغة العربية بالمواد الأخرى

نمو الأسنان

الأهداف :
 
2-  أن يميز الطلبة بين مفهوم الأسنان اللبنية والأسنان الدائمة

التقويم الوسائل الإجراءات والأنشطة

أُعيد ترتيب الكلمات التالية لتكوين جمل مفيدة :
1- عددها – الأسنان – 20 سناً – اللبنية .

2- تُساعد – في – الأسنان – ومضغه – تقطيع – الطعام .


3- بالفرشاة – أُنظف – والمعجون – أسناني .

 

عرض صورة الطفل عمره سنة واحدة تقريباً وطرح أسئلة عليها :
هل لهذا الطفل أسنان ؟
كم عمر هذا الطفل تقريباً ؟
ماذا تسمى هذه الأسنان ؟

 
عرض فك الأسنان الإصطناعي للأسنان اللبنية ويقوم أحد الطلبة بِعَدِها للتوصل بأن عددها عشرون سناً .

 

أدخل الـ التعريف على الكلمات التالية :
....
أسنان
....
دائمة
....
فرشاة
....
لبنية

 

 

 

الأسنان اللبنية عددها 20 سناً
 

عرض البطاقة : 

    
قراءة هذه الجملة من قبل مجموعة من الطلبة يقف طالب سقطت أسنانه أمام الطلاب  وأسأله :
لماذا سقطت بعض أسنانك ؟




 

 

عرض فك الأسنان الإصطناعي للأسنان الدائمة وعددها للتوصل إلى أن عددها 32 سناً

 

 

عدد الأسنان الدائمة 32 سناً

عرض بطاقة :
 قراءة هذه الجملة من قبل مجموعة من الطلاب .

 

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

اعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث 3 نيسان 2002

Copyright © 2001 - 2002 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية