الصفحة الرئيسة <غرفة المعلمين<اساليب<التخطيط للتدريس

مفهوم التخطيط للتدريس ومتطلباته

مفهوم التخطيط للتدريس 

التخطيط للتدريس هو (عملية تصور وتدبر مسبق لكيفية تنفيذ عملية التعلم والتعليم التي سيقوم بها المعلم لطلابه في غرفة الصف بشكل منظم ومرسوم وهادف، خلال فصل أو عام دراسي كامل).

وتتضمن تلك العملية، المادة التعليمية وأهدافها العامة والخاصة وأبعادها ومجالاتها ومصادرها،  وطرائق تعلمها وتعليمها الأساسية، ووسائلها وأساليبها وأنشطتها، وكيفية تقويمها، وقياس تحصيل الطلبة فيها من معرفة ومهارات وقيم، وتحديد الزمن اللازم لكل وحدة وفصل وحصة دراسية..

متطلبات أساسية سابقة لعملية التدريس

قبل القيام بعملية التدريس، فإنه لا بد من الوقوف على عناصر هذا العمل التربوي (التدريس) حتى يمكن الإلمام والمتابعة والاطلاع والاستيعاب لها ...  حيث عندها يمكن لخططنا تحقيق ما هو منشود لأسس المنهج العقلي للعمل، أما هذه العناصر فهي  (المناهج الدراسية، الكتب المدرسية، أدلة المعلمين، توزيع  المقررات الدراسية، الكتب، المراجع ذات العلاقة "والمتوافرة". الوسائل والتجهيزات ذات العلاقة وضمن الإمكانات، اللوائح والنظم والقوانين المرعية، وبخاصة لوائح التقويم والامتحانات والعطل المدرسية).