الصفحة الرئيسة <غرفة المعلمين<اساليب<التخطيط للتدريس

تصنيفات الوسائل التعليمية

تصنيفات الوسائل التعليمية

1- السمعية

-  الأشرطة الصوتية
-  التسجيلات
-  الإذاعة المدرسية

2- البصرية

-  السبورات ولوحات العرض
-  الرسوم التوضيحيةالشفافيات
-  الصور الثابتة والمتحركة
-  الأفلام المتحركة التعليمية
-  التلفزيون
-  الفيديو
-  العينات والنماذج المجسمة

3-  الأبعاد والمواقف التعليمية

-  الألعاب
-  القصص
-  لعب الأدوار

4- المكتوبة / المطبوعة

-  الصحف
-  المجلات
-  الكتب والمراجع

هذا ويقوم المختصون في هذا الموضوع بتصنيف الوسائل التعليمية ( المواد التعليمية) حسب معايير مختلفة منها:

1- طريقة الحصول عليها :مواد جاهزة أو مواد مصنعة .
ومن الأمثلة على المواد الجاهزة :الأفلام المتحركة والثابتة والأسطوانات التعليمية، أما على ألواح المصنعة فهي التي ينتجها المعلم أو المتعلم كالشرائح والخرائط والرسوم واللوحات.

2-  إمكانية عرضها ضوئياً (Projected Materials)

كالشرائح والأفلام أو مواد لا تعرض ضوئياً (Non - Projected Materials)

3- الحواس التي تخاطبها هذه الوسائل فهي إما بصرية Visual كالصور والأفلام الثابتة والمتحركة، أو سمعية  Audio كالتسجيلات الصوتية، أو بصرية – سمعية كالأفلام الناطقة وبرامج التلفزيون.

4- الخبرات التي توفرها الوسائل التعليمية كأن تكون محسوسة أو مصورة أو مجردة حسب ما أشار إليه إدجارديل في كتابة الطرق السمعية – البصرية في التعليم.